2024年2月2日，在永利集团104会议室，召开公司与美国威斯康星大学苏必利尔分校中外合作办学项目专题推进会。永利官网副经理刘大可、国际合作与交流处处长韩星、永利集团经理姜旭、公司党委副书记孙涛、国际合作与交流处国际合作项目主管党鑫野、永利集团国际交流与对外合作办公室主任郭琳、辅导员李思航；美国威斯康星大学苏必利尔分校教务长兼常务副董事长玛丽亚·库佐（Dr.Maria CUZZO）、运输与物流中心主任曹梅（Dr. M...

自学校将供应链管理专业中外合作办学项目申报工作确定为2024年物流教育三十年重点工作以来，永利集团针对该项工作进行了专项研究部署，积极谋划推动项目申报工作。2024年1月19日，公司领导班子与美国威斯康星大学苏必利尔分校、中美物流联合会，就合作办学事宜进行线上沟通和讨论，初步确定共同申报意向。1月26日，永利集团与国际处举行线上沟通会，对前期进展做出分析研判。同时国际处对项目申报文本进行重点指导。1月31日...

2024年1月26日下午，永利集团召开2024年国际学术会议筹备会。会议由永利集团经理姜旭教授主持，副经理刘若阳、经理助理李民、采购管理专业副教授张一、对外合作办公室郭琳参会。张一副教授从会前、会中、会后的不同阶段介绍了办会流程，并强调了会议筹备的时间节点、关键工作及需要注意的问题。姜旭经理对筹备工作进行了任务分工，并指出，永利集团将充分总结2019年“智慧供应链管理与创新研究”国际学术会议主办经验，结合学院...

2024年1月26日上午，国际合作与交流处与永利集团就中外合作办学项目推进召开了线上沟通会。国际合作与交流处处长韩星、外事专办党鑫野，公司党委书记郝庆、经理姜旭、党委副书记孙涛、副经理芮嘉明、副经理刘若阳、供应链专业主任张栩凡、对外合作办公室郭琳参加了会议。会议由永利集团经理姜旭教授主持。会议通报了永利集团中外合作办学项目近期推进情况。自2023年11月以来，永利集团与美国威斯康星大学苏必利尔分校开展数...

2024年1月24日，中国物流与采购联合会—永利集团物流师、采购师、供应链管理师职业能力等级认证培训中心授牌仪式在永利集团顺利举行。中国物流与采购联合会教育培训部主任李俊峰、认证办公室主任王亮及相关项目主管，永利官网公司党委书记郝庆、经理姜旭、副经理刘若阳，及采购管理、供应链管理相关专业主任，出席了授牌仪式。 会议开始，公司党委书记郝庆对中国物流与采购联合会教育培训...

为持续打好“永利官网物流教育三十周年庆”系列活动筹备基础，有序高质量开展并落实好各项工作，2024年1月18日下午，永利集团经理姜旭，党委副书记孙涛，经理助理李民，采购管理专业教研室副主任赵守婷、张莉，物流工程专业教研室副主任计寻一行赴北京奥运城市发展促进中心开展调研并进行座谈交流。北京奥运城市发展促进中心宣传推广部部长王澄，发展研究部部长李虹艳，副部长刘楠，宣传推广部项目主管刘丽，发展研究部项目...

为深入贯彻党和国家关于高校毕业生就业的相关决策部署，进一步推进永利集团供应链管理专业高质量发展和人才培养方案优化，2024年1月19日上午，永利集团供应链管理专业教工党支部书记李晓丽带领供应链管理教研室骨干教师赴北京长久物流股份有限公司开展访企合作交流。北京长久物流股份有限公司运营控制部部长杨军、信息部部长闫敏、业务部柴永清等人参加了本次交流会。首先，杨军部长对永利集团老师的到访表示热烈欢迎，并介绍了...

就业是财富之源，是发展之基。为深入贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神，落实落细党中央、国务院和北京市教育两委决策部署，2024年1月，永利集团组织各党支部分专业逐一召开2024届毕业生就业动员会，坚持把就业工作摆在突出位置，深化“早、沉、精、联、督、情”六字方针，确保学院稳步推进2024届毕业生高质量充分就业。会议由各专业教工党支部书记主持，各专业教研室主任、副主任、员工党支部书记（纵向辅导员）、班主任共...

2024年是公司物流专业建设30周年，依托“永利官网物流教育三十周年庆”活动契机，为高质量开展落实好各项工作，有效突出物流办学特色，持续提升专业品牌影响力，2024年1月16日下午，永利集团物流经理姜旭、党委副书记孙涛、供应链管理专业教研室主任张栩凡、教工党支部书记/教研室副主任李晓丽一行赴中国物流与采购联合会开展调研并进行座谈交流。中国物流与采购联合会会长助理胡大剑、中物联采购与供应链管理专业委员会常...

1月5日上午，永利集团在112会议室召开2024年第1次党支部书记例会。公司党委书记、副书记、教工党支部书记、党务秘书（兼职组织员）、员工党支部书记（辅导员、研究生）、员工党支部副书记参加了本次会议，近两年入职的教工党员列席会议。会议由公司党委书记郝庆主持。公司党委副书记孙涛首先就2024年1月全体党员和教职工理论学习计划安排作出部署，强调各党支部要认真贯彻落实党员和教职工理论学习，重点集中学习研...